Nomes próprios e comuns atividades

Já os nomes de pessoas, animais, países, estados ou cidades, nomes de rios, etc. Lembre que os nomes próprios são escritos obrigatoriamente com a primeira letra em maiúscula, já nos nomes comuns não existe esta necessidade. Os nomes das pessoas, cidades, países, etc. Entenda um pouco de substantivos: Comuns Quando se referem a seres da mesma espécie, sem especificá-los.

Enviar por e -mail BlogThis! Os substantivos aparecem muitas vezes em todos os textos que produzimos e recebemos. Aprendamos que são os substantivos próprios e comums com este novo vídeo. Veja os desenhos e escreva: Próprio e comuano, 3º ano, imprimir, atividades 3º ano, atividades alfabetização, atividades.

Nomes próprios e comuns – 3º ano. Para completar o nome correspondente a cada sobrenome, siga o exemplo e complete a lista. Realizar folhas com atividades sobre o conteúdo novo e exercícios com questões sobre a história, trabalhando com a turma a interpretação do texto adaptado e fazendo uma revisão do conteúdo gramatical: nomes próprios e comuns.

Pedir aos alunos que façam uma entrevista com alguém da família. Postado por Lurdes Pereira às 21:36. Pinte no texto todos os nomes próprios : 4) Escolha dois de cada e forme frases:. ATIVIDADES 1) Coloque P nos. Recorte e cole palavras com substantivos comuns.

Vamos fazer atividades com figuras de revistas com atores e atrizes para escrevermos seus nomes em um painel. Atividades de Português 4º ano. Com os nomes dos meus alunos faremos quebra-cabeças, ilustração do seu nome com letras decorativas, frases malucas, canto do sapo não lava o pé : A Natália não lava o pé, não.

Separação de sílabas, completar frases. Nomeiam os seres específicos de determinada espécie, sempre individualmente. Sublinhe com um traço os substantivos próprios e com dois os substantivos comuns. O guarda-chuva que Joaquim usava não suportou o temporal.

Maurício vai viajar de avião para Curitiba. Luciana e Maria compraram mais lápis para o estojo. Soneca e Mestre são dois anõezinhos da história da Branca de Neve. Que tal valorizar o seu currículo e aumentar seus ponto$ na sua progre$$ão funcional? Cursos nas mais diversas.

Leia com atenção o texto que se segue e sublinhe todos os substantivos próprios : Lúcia e Rogério foram ao Carrefour para fazer algumas compras. Substantivos próprios e comuns. As atividades para o 4° ano são a porta de entrada para o conhecimento. Além deles, você terá atividades que vão mostrar outras coisas além do que já aprendeu, somos um site exclusivo!

Ahh essa ideia nasceu acredito que na mente de uma ex colega chamada Naiana que ao nos dar uma aula como nota de estágio me levou uma boneca escandalosamente linda e deu sua aula como ninguém. Educação de Jovens e Adultos Origepédia, a enciclopédia livre. Proponha o mesmo exercício que a professora Gi desenvolveu, e depois, solicite aos alunos que classifiquem os substantivos em comuns e próprios. Peça a escrita dos nomes : com e sem modelo.

Digitar os substantivos simples em minúsculo. O substantivo que dá nome a quaisquer pessoas, animais, objetos. Como sugestão, poderá ser o texto in tulado Talita.

Escrevem-se sempre com letra maiúscula. Talita Talita nha a mania de dar nomes de gente aos objetos da casa, e nham de ser nomes que rimassem. São estudos focados nas pesquisas a respeito dos nomes próprios , assim como dos sobrenomes. Algumas questões com substantivo próprio.

Ao final das atividades , o aluno deve: Reconhecer as situações onde faz sentido utilizar nomes próprios : para etiquetar materiais, identificar pertences, registrar a presença em sala de aula (chamada), organizar listas de trabalho e brincadeiras, etc. Identificar a escrita do próprio nome. Dessa forma, elas podem observar a quantidade de letras nas palavras, a ordem alfabética, e refletir sobre a função desse gênero textual, que destaca palavras de um mesmo grupo temático. Nas atividades de escrita, as crianças desenvolvem a grafia e direcionalidade da escrita durante a cópia.

Escola Municipal Francisca Nazareth de Souza. Descubra o segredo e escreva o nome do presente que cada pessoa ganhou: Aline ganhou um Ana ganhou um Bia ganhou um Caio ganhou uma Carlos ganhou uma Daniela ganhou um Diana ganhou um Estela ganhou uma Felipe ganhou uma Gabriel ganhou um Hélio ganhou um Ione ganhou um José ganhou um Lílian ganhou um Meire ganhou. Origem e significado de nomes brasileiros e internacionais. Aqui você vai encontrar os nomes masculinos e nomes femininos mais usados no Brasil.

Ao final das atividades , a criança deve: – Reconhecer as situações onde faz sentido utilizar nomes próprios : para etiquetar materiais, identificar pertences, registrar a presença em sala de aula (chamada), organizar listas de trabalho e brincadeiras, etc.