Fazer uma introdução é uma etapa importante da redação de um trabalho acadêmico. Uma boa introdução deve motivar o leitor a virar a página, a se interessar pelo trabalho todo. Assim, o texto de introdução , além de bem escrito, deverá se constituir em um convite atrativo para a continuidade da leitura do artigo.
Na escrita acadêmica, como em qualquer tipo de escrita, o texto de introdução deve ser o mais claro e convincente possível. Embora esteja disposta nas páginas iniciais de artigos científicos, monografias, dissertações e teses, a redação das partes de um trabalho acadêmico não precisa ser necessariamente realizada na ordem em que. A introdução de um trabalho requer alguns procedimentos específicos. Escrever um TCC ou uma monografia é muito mais fácil do que você imagina. Neste vídeo eu demonstro como escrever uma introdução de forma simples, objetiva e convidativa para que o leitor se interesse pelo seu trabalho.
Assim, na introdução , se faz a ligação com a literatura pertinente. O que se sabia sobre o assunto no início da investigação? O que não se sabia sobre o assunto e motivou a investigação? Resposta à essas questões envolve um processo de escolha de trabalhos a citar.
Em artigo original, não há lugar para revisão. Então, se você esta completamente perdida e não tem ideia do que fazer na sua introdução , siga este roteiro já aprovado e aplicado por milhares de alunos e alunas, que passaram com seus TCCs! A montagem da introdução deve ser o primeiro passo na execução de um trabalho cientifico. O leitor é nossa maior preocupação na hora de escrever um texto.
Portanto, considere todos os seus possíveis leitores. Nesse artigo vamos explicar como fazer uma introdução de TCC, o que se espera dela, qual a estrutura normalmente utilizada e mostrar alguns exemplos de introdução de TCC. Na introdução vc vai escrever sobre o que vc vai falar, no geral.
Só o básico por exemplo: sabe-se que o analfabetismo ainda existe na nossa sociedade. Isso se deve a tal e tal. No desenvolvimento vc vai explicar mais detalhes, vai questionar.
No índice estão referidos os assuntos que o seguem, não se incluindo os que estão antes. Deve -se ter em conta os vários níveis dos capítulos e secções. A ideia é elaborar um texto coerente e claro, que seja de fácil entendimento até mesmo para um leigo no assunto.
Continue a leitura para aprender como fazer isso e encontrar um modelo pronto. Na hora de escrever a introdução , a principal dica é não se aprofundar demais no tema. Se você quer realmente um trabalho digno de aprovação, e fazer todo o conteúdo do TCC, como a Introdução do seu TCC, Problema de pesquisa, Referencial Teórico, Desenvolvimento do TCC, Metodologia do TCC, Capítulos do seu TCC, Conclusão do TCC e até a Apresentação do TCC, além de parar de ficar perdendo tempo buscando conteúdos na. Lembre-se de escrever a respeito da relevância e delimitação do seu tema, deixar claro o que você pretende demonstrar e apresentar justificativa, ou seja, a razão pela qual a pesquisa foi realizada. Mencionar como está organizado o trabalho (em X partes ou capítulos).
Especificar o que é abordado em cada um dos capítulos ou partes. Referir qual a metodologia utilizada no trabalho (pesquisa bibliográfica e na internet, entrevista, levantamento estatístico, recolha oral, análise de um filme …). Apesar de ser a primeira parte do trabalho , a introdução pode ser escrita posteriormente, de acordo com o desenvolvimento da pesquisa e das conclusões do trabalho. Nessa altura, com um bom domínio do assunto, o aluno pode fazer uma introdução ainda mais concreta (mas tendo sempre o cuidado de não incluir qualquer conclusão na introdução ). A pergunta problema também deve estar contida na introdução de um trabalho. Ela tem como finalidade divulgar todas as complicações que a pesquisa vai solucionar.
O objetivo geral pode ser entendido como a meta que o pupilo quer alcançar em longo prazo, já os objetivos específicos são metas em curto prazo. O processo de elaboração de um trabalho escolar é uma vivência que precisa ser criativa possibilitando uma interação rica com pessoas, fontes e recursos diversos, a fim de atingir maior autonomia com relação à forma de aprender e construir conhecimentos, desenvolvendo uma visão mais crítica e ampliada. Todo o trabalho desenvolvido significa uma evolução para o aluno, sendo que para chegar essa evolução o mesmo necessitou transpor uma série de obstáculos. Ser o mais sucinto possível.
Pense que o leitor de um relatório geralmente está lendo por obrigação ou por necessitar de alguma informação, não por prazer. Evite ao máximo o uso de palavras supérfluas. Faça um relatório limpo. Transformando a introdução em uma pergunta. O mesmo que a anterior, mas com apenas uma pergunta.
Elaborando uma enumeração de informações. Quando se tem certeza de que as informações são verídicas, podem-se usá-las na introdução e, depois, discuti-las, uma a uma, no desenvolvimento. Caracterizando espaços ou aspectos.