No vídeo de hoje, vou ensinar para vocês como fazer uma conclusão de respeito! A conclusão , ao contrário do que muitos pensam, não é lugar de simplesmente repetir o que já foi dito. Ela precisa ser um fechamento que acrescenta algo ao texto. Pode ser uma retomada da discussão, mas de uma forma inovadora, que não se limita a repetições.
Em uma redação, a conclusão é uma das partes mais importantes, por ser o momento de finalizar o que foi desenvolvido no conteúdo e reforçar a ideia principal. Pesquisas, trabalho e redações devem conter uma conclusão. Procure fazer um resumo de forma criativa e inovadora. Seja confiante e dê a seu leitor a impressão certa sobre sua capacidade. Observe que as restrições acima fazem com que a conclusão seja algo realmente reduzido.
Um trabalho de oitenta folhas poderia ter uma conclusão de no máximo uma página. Num artigo de vinte páginas, dois ou três parágrafos. Entretanto, isto é controverso. Algumas pessoas acham que a conclusão deve ser mais extensa. Sugerimos também este artigo e vídeo, do professor Amilton Quintela, sobre a elaboração da Conclusão da Monografia.
Ele também disponibiliza um ebook muito interessante sobre passos simples para elaborar um TCC completo, vale a pena conferir. Como já esmiuçado no capítulo de análise dos dados, tem-se, de maneira geral, uma subutilização do celular em sala de aula. A conclusão deve ser sucinta, conter apenas parágrafo e deve retomar a ideia principal, desenvolvida no texto, de forma convincente.
A conclusão deve conter a síntese de tudo o que foi apresentado no texto, e não somente em relação às ideias apresentadas no último parágrafo do desenvolvimento. A conclusão de um texto, seja de um trabalho ou de uma redação, é algo muito importante que deve ser pensado durante todo o processo de planejamento textual. Nos textos dissertativos-argumentativos, a conclusão auxilia o leitor a compreender o que o escritor pensa sobre o conteúdo inicial.
E se gostou do conteúdo deste artigo ou se ficou com alguma dúvida ou quer trocar uma ideia comigo, deixa o seu comentário mais abaixo nesta página. Essa é uma das coisas que eu mais gosto de fazer no TCC Sem Drama: conversar com os alunos. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – ARTIGO CIENTÍFICO A CONTRIBUIÇÃO DO ESTADO BRASILEIRO PARA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS.
Você já terminou o trabalho de conclusão de curso e agora precisa fazer a conclusão de TCC? Seguindo alguns passos, é possível construir um texto claro, objetivo e capaz expor os resultados obtidos com a pesquisa. Antes de chegar à parte de conclusão , o pesquisador passou por todas as etapas do desenvolvimento do TCC. Aquele artigo Resumo ficou muito bom. Além disso percebi que a estrutura de todo o site está muito boa, com certeza é mantido por uma pessoa de muito bom gosto.
Os artigos não costumam ser muito extensos, variando de a, no máximo, páginas. O objetivo da publicação encontra-se habitualmente no fim da introdução. Ao iniciar-se a redação, é conveniente ter o objetivo do artigo por escrito. Ele será o ponto de apoio para a. Já foi dito o que não deve estar na conclusão , agora, vamos ser mais objetivos e didáticos e explicar o que deve estar na conclusão. A estrutura de um bom artigo de opinião se baseia na apresentação da questão em discussão com o seu ponto de vista de parágrafo a parágrafo.
Ao fim você também pode elaborar uma conclusão , de uma forma que sua tese mostre o resultado e se torne mais forte. Ao final desta nossa matéria, você encontrará alguns exemplos para se inspirar. A construção de artigo é uma das modalidades de apresentação do trabalho de conclusão de curso à Faculdade Sant’Ana.
Deste modo este modelo procurou descrever como isto deve ser realizado. Citações sempre ajudam a deixar a argumentação mais concreta, mas lembre-se que é necessário embasá-la com o teu posicionamento. Nesse sentido, a citação deve ser um plus, ela deve servir apenas para enriquecer o seu posicionamento, cuide sempre para não deixar nada “solto”, pois isso prejudica sua redação, o seu leitor fica com a impressão que você. Se a redação está planejada para trinta linhas, a parte da conclusão deve ter quatro a seis linhas.
O ponto de vista do escritor, apesar de ter aparecido nas outras partes, adquire maior destaque na conclusão. Na conclusão , as ideias tratadas no texto propõem uma solução. O artigo de opinião é um tipo de texto dissertativo-argumentativo onde o autor tem a finalidade de apresentar determinado tema e seu ponto de vista, e por isso recebe esse nome. Possui as características de um texto jornalístico e tem como principal objetivo informar e persuadir o leitor sobre um assunto. A introdução de um trabalho requer alguns procedimentos específicos.
Escrever um TCC ou uma monografia é muito mais fácil do que você imagina. Neste vídeo eu demonstro como escrever uma introdução de forma simples, objetiva e convidativa para que o leitor se interesse pelo seu trabalho. A conclusao e muito fixe de certeza que vai me ajudar no meu trabalho de investigaçao. A parte de classificação dos títulos e subtítulos fica a seu critério como autor do trabalho, mas seria isso: classificar como capítulo sempre que for começar um novo assunto e como subcapítulo quando for detalhar algo mencionado no capítulo ou que ainda faça parte do assunto que aquele capítulo trata.
Certifique-se de que objetivo e conclusão combinem. Não há nada mais estranho do que encontrar um manuscrito em que objetivo e conclusão estejam em desacordo. Habitualmente, a providência inicial de um avaliador é verificar se objetivo e conclusão. O resumo ou abstract é, com exceção do título, a parte mais frequentemente lida do artigo científico. Baseamos nossa decisão de ler ou não o artigo na qualidade e informação apresentada do resumo.
Revisores das revistas podem usar o resumo para decidir em aceitar ou não fazer a revisão de um manuscrito. Sem dúvida, apresentar um currículo repleto de artigos científicos de relevância faz toda a diferença na sua vida acadêmica. Avaliação: processo de construção do conhecimento ou mais uma ferramenta de exclusão.
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) – Universidade do Extremo Sul Catarinense, Criciúma.