Atividades para Imprimir – SUBSTANTIVO PRÓPRIO E COMUM Nesta postagem trago para vocês algumas Atividades prontas para imprimir sobre Substantivos próprios e Comuns. Entenda um pouco de substantivos: Comuns Quando se referem a seres da mesma espécie, sem especificá-los. O cachorro vivia triste porque não encontrava nenhum gato para brigar com ele. O galo era um sujeito vaidoso, cantava como um tenor e sabia sempre as horas direitinho – isto só porque tinha engolido um relógio despertador. O burro pensava que era muito importante: contava história.
Atividades com substantivos abstratos e concretos, criado para o ensino fundamental que pode ser aplicado para. O zoológico de São Paulo recebeu Zorba — um elefante do circo Dom Pepe. O animal chegou debilitado, e o biólogo Valdir Nunes está cuidando de sua dieta e realizando vários exames. Retire do texto acima: quatro substantivos próprios.
O objetivo deste texto é iniciar o estudo do substantivo , fazendo uma reflexão sobre sua definição, uso e função. Promova uma discussão sobre como seria o mundo sem os nomes. Peça que eles tentem adivinhar “o nome daquela coisa que serve para usar a coisa” citada no último parágrafo do texto. TAREFA DOS ALUNOS Simulações: O link nos leva à uma simulação in tulada Nomes. A mesma tem o obje vo de trabalhar a classifi cação dos substan vos.
O texto possibilita a compreensão da importância da classe gramatical em estudo. Em seguida, pode-se propor uma brincadeira em que cada aluno receba um nome ou imagem de um substantivo e os demais deverão tentar advinhar. Artes de falar, Deus me deu esse dom Artes de calar, lição de vida Artes de abraçar, propósito único: crescer Artes de trabalhar , em prol da nação, com ação Artes de brincar com as idéias e com os números. De viajar através da imaginação: sonhando, criando e construindo, possibilidades de formatar a realidade. Atividades de português para o 4° ano do ensino fundamental sobre substantivo simples, comum e derivado, foi desenvolvido e selecionado as melhores atividades de substantivos para ser utilizados pelos professores em sala de aula.
Enviar por e -mail BlogThis! DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO 1º- Explicar a função do substantivo e sua classificação em próprio ou comum. O substantivo comum dá nome aos seres da mesma espécie (animais, plantas, objetos) e são grafados com letra minúscula, por exemplo: pessoa, gente, criança, cidade, país. Leia a frase abaixo e reescreva nos quadradinhos os substantivos que você achar ( comum e próprio) ANA SAIU COM SEU CACHORRO PARA DAR UMA VOLTINHA.
E SEMPRE FALO PARA ESSA MENINA PEGAR A MOCHILA. E GOSTO MUITO DE BALA E CHICLETES E NESSAS FÉRIAS EU VOU PARA O RIO DE JANEIRO VER. Selecionei alguns materiais para trabalhar conteúdos gramaticais que utilizo nas minhas atividades docentes.
Deixo claro, aqui, que esses materiais foram encontrados na internet em outros sites e em livros que eu utilizo como fonte de pesquisa. Sempre que me preparava pra dar essa aula saía catando tudo que era bugiganga pela casa, desde doces , frutas, tampas de garrafa até os brinquedos de meus filhos, que sob protesto, eram logo colocados dentro de uma grande sacola e partiam comigo para a sala de aula, onde me auxiliavam na instrução do dia. E aí gente se você gosto de o seu gostei se escreve no canal e comente a próxima vídeo aula que você quer.
Vídeo aula o que são substantivo próprio e comum. No caminho para casa, Rogério estava distraído com seu Fandangos e acabou sujando seu Nike em uma poça de lama que tinha na calçada. Lúcia aproveitou que iam passar na frente de uma banca e comprou uma Mônica para ler mais tarde. Quando chegaram em casa, Rogério estava todo suado e resolveu tomar um banho e se refrescar.
Luciana e Maria compraram mais lápis para o estojo. Soneca e Mestre são dois anõezinhos da história da Branca de Neve. Ivan é um dentista responsável. Troque o substantivo comum.
As crianças e adultos aguardavam a sua vez para ganhar um autógrafo do criador da Turma da Mônica, que dava atenção especial para cada fã. Leia as frases abaixo e marque um x naquela em que a informação é correta. No primeiro parágrafo a palavra pequena é considerada como sendo adjetivo. Podemos dizer que Davi, magrelo e Danilo são substantivos próprios. Técnica para Trabalhar com Tesoura com Crianças Da Ed.
Infantil e Especiais Técnicas de pintura TÉCNICAS DE PINTURA: Outras Atividades para suas aulas de arte. Técnicas de uso de produtos (Apostilas de Arte) Técnicas em artes Terra TEXTO DO LIVRO OS DIREITOS DA CRIANÇA SEGUNDO RUTH ROCHA TEXTO E ATIVIDADES SOBRE BULLYING. Atividade para o dia dos pais. O caça -palavras é um excelente recurso para trabalhar ortografia,ampliar. Substantivo comum Substantivo próprio Substantivo diminutivo Adjetivo Verbo 12.
Sempre que me preparava pra dar essa aula saia catando tudo que era bugiganga pela casa, desde doces , frutas, tampas de garrafa até os brinquedos de meus filhos que sob protesto eram logo colocados dentro de uma grande sacola e partiam comigo à sala de aula para me auxiliar na instrução do dia.